Tuần 37 Ngày soạn: /5 /2018
Tiết 73

TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH TOÀN CẤP (tt)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :
- HS hệ thống hóa được kiến thức sinh học về các nhóm sinh vật, sự phát sinh phát triển của thực vật.
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực tiễn. kĩ năng tư duy so sánh, kĩ năng khái quát hóa kiến thức.
3.Thái độ:
- Có ý thức học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nội dung các bảng 64.1-5 SGK
- Giấy khổ to có in sẵn nội dung bảng 64.4 SGK
2. Học sinh:
- Ôn tập lại chương trình sinh học lợp 6 và chuẩn bị nội dung ở bảng 64.1-6 SGK.
3. Phương pháp:
- Phương pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và làm việc với SGK.
III. Tiến trình lên lớp:
1. ổn định lớp ( 1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Đa dạng sinh học.
- Mục tiêu: Hs biết được sự đa dạng sinh học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Nội dung

- Gv phát phiếu học tập có nội dung Bảng 64.1 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.

- GV gọi hs lên điền bảng 64.1: Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật
- GV nhận xét và kết luận chung.
- GV phát phiếu học tập có nội dung Bảng 64.2 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
-GV gọi hs lên điền bảng 64.2: Đặc điểm của các nhóm thực vật:
- GV kết luận chung.

- GV phát phiếu học tập có nội dung Bảng 64.3 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- GV gọi hs lên điền bảng 64.3: Đặc điểm của cây một lá mầm và cây hai lá mầm.
- GV kết luận chung.

- GV phát phiếu học tập có nội dung Bảng 64.4 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- GV gọi hs lên điền bảng 64.4: Đặc điểm của các ngành động vật
- GV nhận xét vàkết luận chung.
- GV phát phiếu học tập có nội dung Bảng 64.5 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- GV gọi hs lên điền bảng 64.5: Đặc điểm của các lớp động vật có xương sống
- GV nhận xét vàkết luận chung
- Nhận nhận phiếu học tập có nội dung Bảng 64.1 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- Hs lên điền bảng 64.1.
Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- HS nhận phiếu học tập có nội dung Bảng 64.2 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- Hs lên điền bảng 64.2: Đặc điểm của các nhóm thực vật:
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- HS nhận phiếu học tập có nội dung Bảng 64.3 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- Hs lên điền bảng 64.3: Đặc điểm của cây Một lá mầm và cây hai lá mầm.
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- HS nhận phiếu học tập có nội dung Bảng 64.4 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- Hs lên điền bảng 64.4: Đặc điểm của các ngành động vật.
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- HS nhận phiếu học tập có nội dung Bảng 64.5 SGK, thảo luận điền vào bảng cho phù hợp.
- Hs lên điền bảng 64.5: Đặc điểm của các lớp động vật có xương sống.

- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.
1. Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vật:
Bảng phụ








2. Đặc điểm của các nhóm thực vật:
Bảng phụ







3. Đặc điểm của cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm:
Bảng phụ






4.Đặc điểm của các ngành động vật:
Bảng phụ







5. Đặc điểm của các lớp động vật có xương sống:

Bảng phụ






 * Hoạt động 2: Tiến hóa của thực vật và động vật.
Hoạt động của thầy
Hoạt động